Maestría en Desarrollo Social y Cultural

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Perfil de Ingreso

Los aspirantes a incorporarse a la Maestría de Desarrollo Social y Cultural, requieren un perfil específico, que muestre un interés por su entorno social, poseer un mínimo de dos años de ejercicio profesional y contar con ciertos valores integrales de un profesional.

  • Acta de nacimiento actualizada 
  • Título 
  • Cédula profesional
  • Kardex completo, certificado de estudios completo o constancia de estudios terminados (sólo en caso de no tener el título)

Contacto

Director: Dr. Abel Mauro Hibert Sánchez
8130 7900

Ubicación

  • Torre III

    Zaragoza #130 entre Ruperto Martínez y Aramberri, Centro,
    Monterrey,
    Nuevo León
Perfil de Egreso

El egresado de esta Maestría en Desarrollo Social y Cultural será un profesional que contará con una formación integral de calidad, centrada en el aprendizaje acorde a la Misión de la UMM, contará con conocimientos relativos a su área de estudio, desarrollo personal, habilidades, competencias profesionales y  responsabilidad social, generando así, un perfil de egreso competente y competitivo. Además será una persona ocupada y preocupada por su sociedad, con una visión socio-cultural y vocación de servicio, con un alto sentido de responsabilidad con su entorno natural y social, con ética profesional e integridad personal.

La sólida base de esta Maestría ofrece al egresado la posibilidad de enfrentar con suficiencia nuevos programas de estudio que requieran de un alto nivel académico, específicamente relacionados con proyectos de investigación y doctorado.

  • Herramientas para la elaboración y gestión de proyectos socioculturales
  • Fundamentos teóricos para la comprensión de la realidad social
  • Métodos y técnicas de promoción sociocultural
  • Especializados para el desarrollo sociocultural
  • De campo y gestoría del desarrollo social y cultural
  • Holísticas, que incluye aspectos teóricos-prácticos
  • Para construir una generación de especialistas con un perfil único integral sociocultural en la región y en el país
  • En la Proyección internacional, ya que los contenidos del mismo forman parte de las discusiones y propuestas contemporáneas en la UNESCO e instancias afines
  • Compromiso y colaboración social, así como a una apertura al cambio y una actitud innovadora
  • Liderazgo en desarrollo social, cultural  y comunicación interpersonal
  • Profesionalismo y comportamiento ético
  • Justicia en el adiestramiento del desarrollo social y cultural
  • Libertad en el ejercicio del desarrollo social y cultural
  • Respetar el derecho de las personas para elegir de manera responsable su propia forma de actuar
  • Promover una congruencia entre el pensar, sentir y el actuar
  • Entender que existen diferencias entre los individuos y que éstas nos enriquecen
  • Creer en la participación social más allá del compromiso, adquiriendo como responsabilidad la contribución social
Campo Laboral
  • Dirigir instituciones del sector público tanto educativas, como de política pública social y cultural

  • Dirigir Instituciones del sector privado y de iniciativa civil con área de atención al desarrollo sociocultural

  • Asesorar proyectos urbanos y rurales, tanto sociales como culturales

  • Consultor y organizador de proyectos culturales

Maestría en Desarrollo Social y Cultural UMM

Plan de Estudios

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Plan de Estudios
  • 1 Tetramestre

    Procesos Sociales y Culturales

    Teorías de Desarrollo Social

    Teorías de Desarrollo Cultural

  • 2 Tetramestre

    Políticas Sociales y Culturales

    Ciudadanía y Gobernanza

    Intervención y Grupos Vulnerables

  • 3 Tetramestre

    Patrimonio Cultural

    Métodos de Investigación Social

    Elaboración de Proyectos

  • 4 Tetramestre

    Técnicas de Evaluación de Proyectos Sociales

    Promoción Sociocultural

    Seminario I: Elaboración del Proyecto de Investigación

  • 5 Tetramestre

    Gestoría Sociocultural y Procuración de Fondos

    Ética y Liderazgo en el Sector Público

    Seminario II: Desarrollo del Proyecto de Investigación

  • 6 Tetramestre

    Seminario III: Evaluación del Proyecto de Investigación